UNE EXPÉRIENCE NATIONALE ( FRANCE PUIS CANADA Où JE SUIS RÉSIDENT PERMANENT DEPUIS 2003) ET INTERNATIONALE TRÉS VARIÉE.
MES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES METTENT L’ACCENT SUR UNE PRÉPARATION SENSORIELLE LUDIQUE ET PRÉCISE (JEUX RYTHMIQUES ET PHYSIQUES INSPIRÉS DU SPORT ,CHORÉGRAPHIES SIMPLES,JEUX SONORES) .
LE TRAVAIL SUR LA VOIX ET L’INTERPRÉTATION VOCALE, LE SOUFFLE , LA PRÉCISION INTONATOIRE, L’ADRESSE ET L’ ÉCOUTE DU TEXTE, LES VARIATIONS RYTHMIQUES SONT À LA BASE DE LA PLUPART DE MES ATELIERS.
LA QUESTION DU CORPS DANS L’ ESPACE, QU’ IL SOIT INSCRIT DANS UNE SOBRIÉTÉ RÉALISTE OU DANS UNE STYLISATION, EST AUSSI TRÉS PRÉSENTE. MON THÉÂTRE EST AUSSI UN THÉÂTRE D’ IMAGES, AYANT BEAUCOUP TRAVAILLÉ AVEC DES DANSEURS CONTEMPORAINS ( MARION LE GUEVEL,FABIENNE DONNIO,AMBER BOROTSIK, BOBBI WESTMAN,THOMAS DUCHATELET, MARIKO AOYAMA, CES DEUX DERNIERS ISSUS DE LA CNIE PINA BAUCH). MA FORMATION INTENSIVE À MES DÉBUTS SUR GROTOWSKI EST EGALEMENT INSCRITE DANS CES RECHERCHES.
LES GRANDS AXES SONT AUSSI BIEN UN TRAVAIL D’ IMPROVISATION INSPIRÉ EN PARTICULIER PAR LES NOVATEURS QUÉBÉCOIS OU LES PRATIQUES DE JACQUES LECOCQ QUE L’ INTERPRÉTATION DE GRANDS TEXTES.
ENFIN J’AI AUSSI DÉVELOPPÉ DEPUIS PLUSIEURS ANNÉES AU CANADA UNE PRATIQUE D’ ECRITURES DRAMATIQUES BRÉVES ET DE SLAM.
PAS DE DOGME , PAS DE ‘ RECETTE’ . OFFRIR DU JEU PLUTÔT QUE DIRIGER LE JEU , EN TENANT COMPTE DE CHAQUE HUMANITÉ PRÉSENTE SUR LE PLATEAU. TRAVAILLER À LA FOIS DANS LA JUBILATION COLLECTIVE ET INDIVIDUELLE DU JEU ET LES DÉFIS INHÉRENTS À TOUT ACTE THÉÂTRAL AUTHENTIQUE.
COACHING / DIRECTION DE STAGES / ATELIERS INTERNATIONAUX
(Théâtre-coach vocal en français et en anglais-slam)
Canada
- Mutare company of artists en collaboration avec Bobbi Westman-Nicole Mion Edmonton Alberta
- New Heart en collaboration avec le chorégraphe Thomas Duchatelet de la Cnie Pina Bausch Edmonton Alberta
- The citadel Theatre Edmonton Alberta
- Victoria school for the arts Edmonton Alberta
- Rosebud School for the arts Alberta
- Radio-Canada Edmonton et Calgary Alberta
- Ecole des quatre vents Peace River Alberta
- Ecole Montrose Grande Prairie Alberta
- Fafa et la Coalition des femmes de l’ Alberta Edmonton Alberta
- Alliance française de Edmonton et Calgary Alberta
Inde
- Conservatoire Khala Kendra Bombay invité par Gopal Dubai ( artiste et danseur chau)
Royaume-Uni
- York College of Further and Higher education York
Australie
- Impro’Melbourne en collaboration et invité par Patti Stiles (TheatreSports) Melbourne
- The Space Melbourne
Malaisie
- Lycée français de Kuala Lumpur
- Alliance Française de Kuala Lumpur
Singapour
- Lycée français de Singapour
- Alliance française de Singapour
Etats –Unis
- Macalester College de Saint Paul Minnesota
- Alliance française de Minneapolis
Liban
- Antonine International school
- Carmel Saint-Joseph
- Collège protestant français
- Grand lycée franco-libanais
- Institut moderne du Liban
- Lycée Abel Kader
- Lycée de Ville
- Lycée franco-libanais Nahr-Ibrahim
- Lycée franco-libanais Verdun
Coach et metteur en scène d’une performance slam avec 100 élèves lors du Salon du livre de Beyrouth 2017 ( voir vidéo)
COACHING / DIRECTIONS DE STAGES / FRANCE
- Maison du Geste et de l’image Paris: Lycée Fénelon/Collége Victor Hugo/Collége Notre Dame de Passy
- Stage AFDAS pour comédiens et danseurs professionnels sur le thème du duo en co-direction avec le danseur contemporain Thomas Duchatelet (Pina Bausch). Angers
- Atelier privé La Pirogue pour comédiens amateurs et jeunes professionnels. Paris.
- Stages en province, principalement autour du coaching vocal : compagnie Jo Bitume ( Angers), compagnie Troup`adour ( Anglet), le Jardin de Verre ( Cholet),
- Théâtre hors les murs : hôpital psychiatrique de La Verrière ( Yvelines) ESSCA (Ecole de commerce d`Angers), Lycée Léonard de Vinci Levallois, Lycée Emilie de Breteuil ( Saint Quentin en Yvelines), Collège Hélène Boucher (Voisins Le Bretonneux).
- Théâtre à Grimone : stage-spectacle annuel dans le hameau de Grimone ( France).www.theatreagrimone.com
CAMPUS SAINT JEAN/ Université de l’ Alberta ( depuis 2003)
- Adram 101 : Initiation à l’ art dramatique
- Adram 103: Improvisation et interprétation
- Adram 201: Histoire du théâtre mondial/Histoire du théâtre canadien francophone
- Adram 249: créativité écrite ( théâtre , poésie, slam) et jeux dramatiques
- Adram 247: Voix et interprétation
- Adram 310: Lecture à voix haute
- EDU m 360 Art dramatique comme outil pédagogique
- Metteur en scéne de la troupe étudiante du Campus Théâtre à l’ Ouest
PROJETS DIVERS RÉCENTS ALBERTA
- FAFA ( Fédération des ainés albertains): cafés/conférences sur: Histoire du théâtre par la peinture/Les mots du théâtre dans la langue française/ Grands rôles féminins de l’histoire du théâtre/Lectures à voix haute/Persepolis de Marjane Satrapi: la Bd comme art majeur et une adaptation théâtrale
- Ecole secondaire des 4 vents(Peace River): Coaching d’ un atelier d’ écriture sur les sans abris.
